Sausis 2023

Kaip lavinti kūdikio vidurio liniją?

Gebėjimas kirsti vidurio liniją padeda mažyliui įvairiau ir aktyviau tyrinėti pasaulį. Tėvai gali padėti lavinti šį įgūdį, leisdami kūdikiui daugiau gulėti ant pilvuko, skatindami judėti, tyrinėti ir tikslingai siekti žaislų.

Kokie žaidimai gali padėti lavinti gebėjimą kirsti vidurio liniją?

Kūdikiui:

• Kuo daugiau žaidimų gulint ant PILVO (galūnių, liemens raumenų stiprinimui);

• Žaidimai, kai kūdikis PASUKA galvą iš kairės į dešinę ir atvirkščiai (lėtai sekdamas rodomą žaislą priešais jį, ypač padėtyje ant pilvo);

• Vidurio linijos KIRTIMO pratimai (apkabinimai, plojimas, žaislo siekimas viduryje ir priešingoje pusėje, rankomis -kelių/kojų siekimas, vertimosi aktyvinimas).

• Žaidimai, kai vaikas PERIMA žaislus iš vienos rankos į kitą, siekia žaislų priešingoje kūno pusėje.

• Kūno suvokimo lavinimui gali būti naudingas masažas.

Mažiems vaikams (1-2 m):

• Skatinkite ROPOJIMĄ ir su juo susijusius pratimus (abipusiai galūnių judesiai);

• Skatinkite savo vaiką vartyti KNYGELIŲ puslapius (taip kertama vidurio linija);

• Paraginkite savo vaiką naudoti ABI RANKAS žaidžiant su kreidelėmis, pieškite ant didelio popieriaus lapo, kad paskatintumėte perkelti rankas į priešingą lapo pusę.

• Skatinkite paprastus plojimo žaidimus, kamuolio metimą ir gaudymą.

Vyresniems vaikams (2-3 m):

• Naudokite tunelius, kad paskatintumėte ropojimo žaidimus;

• Atlikite KOPIJAVIMO žaidimus, kai kairė ranka liečia dešinę kūno pusę ir atvirkščiai;

• Ankstyvi KAMUOLIO žaidimai (mažylių tenisas, krepšinis, gaudymas, spardymas...);

• Skatinkite mokytis apsiauti BATUS ir kojines;

• Gebėjimas spontaniškai kirsti vidurio liniją labai svarbus dominuojančios rankos formavimuisi, tai suteikia jai pirmenybę abiejose kūno pusėse kertant vidurio liniją.

Jei vaikas vengia kirsti vidurio liniją ir naudoja kairę ranką kairėje kūno pusėje, o dešinę - dešinėje, tada abi rankos įgyja vienodą patirtį lavinant smulkiąją motoriką ir vaiko dominuojančios rankos formavimasis gali vėluoti.

Tai turi įtakos būsimiems rašymo, piešimo, kirpimo įgūdžiams.